Recorte de prensa publicado por www.expansionyempleo.com
Los representantes de los colegios de ingenieros e ingenieros técnicos y los rectores que forman la subcomisión de enseñanzas técnicas han alcanzado un acuerdo que establece la existencia de un graduado en ingeniería con plenas atribuciones y de un máster con competencias específicas.
Los representantes de los colegios de ingenieros e ingenieros técnicos y los rectores que forman parte de la subcomisión de enseñanzas técnicas del Consejo de Coordinación Universitaria sobre el desarrollo de las enseñanzas de los nuevos títulos de grado y de máster. Se establecerá la existencia de un graduado en ingeniería con plenas atribuciones profesionales y un máster con competencias específicas.
En ambos casos, las atribuciones deberán corresponderse con las competencias adquiridas. Los masters estarán orientados a profundizar en materia de alta tecnología o a formar en alta planificación estratégica, coordinación del entorno, organización global y diseño y gestión de sistemas complejos, entre otras áreas.
El pacto también contempla la solicitud de directrices generales específicas para los títulos de grado y máster con atribuciones en la ingeniería. En caso de desarrollar directrices generales comunes a las titulaciones de la rama de ingeniería, se pide que garanticen unos contenidos comunes mínimos suficientes en cada titulación.
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Los representantes de los colegios de ingenieros e ingenieros técnicos y los rectores que forman la subcomisión de enseñanzas técnicas han alcanzado un acuerdo que establece la existencia de un graduado en ingeniería con plenas atribuciones y de un máster con competencias específicas.
Los representantes de los colegios de ingenieros e ingenieros técnicos y los rectores que forman parte de la subcomisión de enseñanzas técnicas del Consejo de Coordinación Universitaria sobre el desarrollo de las enseñanzas de los nuevos títulos de grado y de máster. Se establecerá la existencia de un graduado en ingeniería con plenas atribuciones profesionales y un máster con competencias específicas.
En ambos casos, las atribuciones deberán corresponderse con las competencias adquiridas. Los masters estarán orientados a profundizar en materia de alta tecnología o a formar en alta planificación estratégica, coordinación del entorno, organización global y diseño y gestión de sistemas complejos, entre otras áreas.
El pacto también contempla la solicitud de directrices generales específicas para los títulos de grado y máster con atribuciones en la ingeniería. En caso de desarrollar directrices generales comunes a las titulaciones de la rama de ingeniería, se pide que garanticen unos contenidos comunes mínimos suficientes en cada titulación.
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Tags: títulos, ingeniería
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Archivo de Noticias del Ilustre Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos en Topografía - Delegación Territorial de Canarias
